FIRST® Tech Challenge(FTC)
중고등학생이 만드는로봇 대회 'FTC'
FTC는 중고등학생이 직접 설계·제작·프로그래밍한 로봇으로 겨루는 국제 대회입니다. 경기에서는 두 팀이 짝을 이뤄 다른 두 팀과 대결합니다.
로봇의 모양과 움직임, 같은 편과 호흡을 맞추는 방식에는 팀마다 다른 아이디어가 담겨 있습니다.
· iU 스미다 캠퍼스
FTC 프리 대회 개최 확정 · 입장 무료 · 관전을 위한 별도 예약 불필요
- 한 경기 약 2분 30초짧아서 어린 자녀도 보기 쉬워요
- 규칙을 몰라도 OK로봇의 모양과 움직임을 비교해 보기만 해도 즐거워요
- 중간부터 봐도 OK경기는 하루 종일 진행됩니다
01 / 처음 보는 FTC
처음 관전한다면
여기에 주목하세요
세세한 규칙을 모두 외우지 않아도 로봇의 모양과 움직임, 같은 편과의 호흡에 주목하면 경기를 즐길 수 있습니다.
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같은 과제라도
로봇의 모양은 제각각FTC에서는 매 시즌 새로운 경기 과제가 발표됩니다. 각 팀은 같은 규칙에 따라 저마다의 로봇을 설계하고 제작합니다.
바퀴의 배치나 물건을 다루는 장치도 다양합니다. 부품이 실제로 어떻게 움직이는지 비교해 보면 팀마다 다른 아이디어를 발견할 수 있습니다.
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처음엔 자동으로 움직이고
그다음엔 중고등학생이 조종경기 초반에는 미리 짜 둔 프로그램에 따라 로봇이 자동으로 움직입니다. 목표한 위치에 멈추고 계획대로 움직일 수 있는지가 볼거리입니다.
그다음에는 중고등학생이 컨트롤러로 조종합니다. 주변 로봇과 남은 시간을 보면서 움직임을 판단합니다. 조종하는 사람과 로봇을 번갈아 보는 것도 관전의 또 다른 재미입니다.
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방금 상대했던 팀이
다음엔 같은 편이 되기도예선에서는 함께 싸우는 팀과 상대 팀이 바뀝니다. 같은 편이 된 팀과 상의하며 각 로봇이 잘하는 움직임을 살려 득점을 노립니다.
로봇 한 대의 움직임을 따라가는 데 익숙해졌다면, 짝을 이룬 두 대의 역할 분담도 살펴보세요. 로봇의 성능뿐 아니라 팀끼리 짠 작전도 경기에 드러납니다.
자녀와 함께 마음에 드는 로봇을 응원해 보세요.
잘하는 움직임이나 같은 편과 협력하는 방식을 보면서 고른 로봇 한 대를 중심으로 경기를 따라가 보는 재미도 있습니다.
More Than Robots®
로봇 만들기부터
팀 운영까지
경기를 준비하며 중고등학생들은 로봇을 몇 번이고 움직여 확인하고, 팀원들과 상의하면서 개선을 거듭합니다.
대회에 출전하고 활동을 이어 가려면 역할 분담과 활동 계획, 자금 마련, 홍보도 필요합니다. 중고등학생들은 로봇 만들기와 함께 이러한 팀 운영에도 힘쓰고 있습니다.
02 / 경기까지의 제작 과정
잘 움직이지 않으면
원인을 찾아 다시 만든다
예를 들어 로봇이 목표한 위치에 멈추지 않을 때는 부품의 모양이나 프로그램을 다시 살펴봅니다. 원인을 찾아 수정하고, 다시 움직여 확인합니다.
거리와 각도 계산, 무게중심과 마찰 등 학교에서 배우는 지식을 활용해 로봇이 어떻게 움직일지 고민합니다.
경기에서 볼 수 있는 로봇의 움직임은 이러한 시행착오를 거듭한 결과입니다.
제작 과정과 활동을
평가하는 상도 있습니다
FTC 공식 대회에는 경기 순위와는 별도로 설계와 개선의 과정, 팀 활동을 평가하는 상이 있습니다.
팀은 활동을 자료로 정리하고, 설계한 이유와 실패에서 배운 점을 심사위원에게 자기 말로 직접 설명합니다.
- 생각한다
- 만든다
- 움직여서 확인한다
- 잘 안 되는 이유를 찾는다
- 고쳐서 다시 시도한다
03 / 팀을 움직이는 일
만드는 사람도, 알리는 사람도
팀의 힘이 된다
FTC 팀에는 로봇 제작과 프로그래밍뿐 아니라 글쓰기, 디자인, 사진 촬영, 사람들 앞에서 설명하기 같은 역할도 있습니다.
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역할을 나누고 계획을 세운다
담당과 기한을 정하고, 필요한 부품과 예산을 정리하면서 대회 준비를 해 나갑니다.
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활동을 알리고 협력을 부탁한다
기업이나 지역 주민께 활동을 설명하고 협력을 부탁하거나, 웹사이트와 SNS에서 제작 아이디어와 활동 성과를 소개합니다.
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배운 것을 다른 사람에게 전한다
어린이 대상 체험회를 열거나 새 멤버를 지도하면서 자신들이 배운 것을 전합니다.
관심사와 특기를
살릴 수 있는 역할이 있습니다
로봇 설계와 프로그래밍뿐 아니라 제작 아이디어를 사진과 글로 전하는 것도 팀을 지탱하는 일입니다.
행사장을 둘러볼 때는 중고등학생들이 어떤 역할을 맡고 있는지도 눈여겨봐 주세요. 자녀가 관심을 가질 만한 활동을 생각해 보는 데 참고가 됩니다.
시작하기 전부터 모든 기술과 지식을 갖출 필요는 없습니다. 팀 안에서 배우면서 새로운 역할에도 도전합니다.
활동으로 배울 수 있는 것: STEAM 교육·기업가정신 교육
교과 지식을 조합해 로봇 만들기에 활용한다
FTC에서는 과학·기술·공학·수학 지식을 활용하면서 사용 편의성과 디자인, 활동을 알리는 방법도 고민합니다. 각 교과에서 배운 것을 과제를 찾고 해결하는 데 활용한다는 점에서 일본 문부과학성이 제시하는 STEAM 교육의 사고방식과 맞닿아 있습니다.
문부과학성은 STEAM의 'A'를 예술에 한정하지 않고 문화, 생활, 경제, 법률, 정치, 윤리 등도 포함하는 넓은 영역으로 보고 있습니다.
문부과학성: STEAM 교육 등 교과 횡단적 학습의 추진
목표와 계획을 정하고 주변의 협력을 얻어 활동한다
FTC 활동에서는 목표와 계획을 정하고 역할을 나누며, 예산을 고민하고 주변에 협력을 부탁합니다. 이러한 경험에는 기업가정신(앙트레프레너십) 교육에서 중시하는 요소가 담겨 있습니다. 창업 자체를 목적으로 하는 활동은 아니지만, 팀으로 아이디어를 실현해 가는 과정을 경험할 수 있습니다.
04 / 팀끼리의 협력
상대 팀과도
서로 돕는다
FTC에서는 승리를 목표로 겨루면서도 상대에 대한 존중과 배려를 소중히 여깁니다. 지식과 경험을 나누고, 어려울 때는 팀끼리 서로 돕습니다.
관전할 때는 득점과 로봇의 움직임뿐 아니라 팀끼리 상의하는 모습이나 동료에게 말을 건네는 모습도 눈여겨봐 주세요.
- Coopertition®
- 협력하면서 경쟁하는 것.
- Gracious Professionalism®
- 높은 기술과 전문성을 발휘하면서도 상대를 존중하고 배려하며 행동하는 것.
05 / 만든 사람과의 교류
직접 만든 중고등학생에게
제작 아이디어를 물어보기
팀과 이야기할 기회가 있다면, 로봇을 보며 궁금했던 점을 자녀와 함께 물어보세요. 전문적인 질문을 준비할 필요는 없습니다.
중학생·고등학생 자녀가 활동 참여에 관심이 있다면, 멤버가 FTC를 시작한 계기나 처음 해 본 일을 들어 보면 참고가 됩니다.
질문 예시
- "왜 이런 모양으로 만들었어요?"
- "여러 번 다시 만든 건 어느 부분이에요?"
- "FTC를 처음 시작했을 때 가장 먼저 무엇을 했어요?"
지난 FTC 프리 대회 /
지난 대회에는 12팀이 참가해
총 25경기를 치렀습니다
지난 대회에서는 FTC 경기와 함께 로봇을 만들며 겪은 실패와 개선 과정, 팀 내 역할 분담을 소개하는 전시도 있었습니다.
- FTC 참가 팀
- 12팀
- 경기 수
- 25경기
FTC 경기와 점수를 보여 주는 행사장 중계 화면
06 / 방문 안내
Sumida STEAM Fes에서
FTC 경기를 관전하세요
2027년 1월 10일(일), Sumida STEAM Fes 행사장에서 FTC 프리 대회 경기를 관전할 수 있습니다. 입장 무료이며, 관전을 위한 별도 예약은 필요 없습니다.
처음 관전하시는 분도 자녀와 함께 로봇의 움직임과 팀의 작전을 즐길 수 있습니다.
방문 등록은 1분 정도면 끝나며 당일 행사장에서도 할 수 있습니다.
개최일·행사장·참가 방법
- 개최일
- 개최 시간
- 10:00~17:00(예정)페스티벌 전체 개최 시간
- 행사장
- 정보경영이노베이션전문직대학(iU)
스미다 캠퍼스 - 입장료
- 무료전시·체험도 모두 무료
- 방문 등록
- 필요(무료 · 당일 등록도 가능)자녀를 포함해 인원수만큼
FTC 활동이나 팀 만들기에 관심 있는 분께
중학생·고등학생 자녀가 FTC 활동에 관심을 갖고 있는 분이나 팀 만들기를 검토 중인 선생님은 사쿠라 템페스타의 안내를 확인해 주세요. 활동을 시작하는 방법과 지원 내용을 소개합니다.
FTC에 대해 더 알고 싶은 분께
대회와 활동을 더 자세히 알고 싶은 분은 FIRST의 공식 자료를 확인해 주세요. FIRST의 자료는 영어로 되어 있습니다.